MATERIAL DIDÁCTICO SOBRE LAS CUENCAS SEDIMENTARIAS DE MÉXICO Y SUS RECURSOS NATURALES DEL SUBSUELO, UNA APORTACIÓN PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA TIERRA
Las cuencas sedimentarias son unidades estructurales-estratigráficos donde se han acumulado y preservado sedimentos a lo largo de millones de años, constituyendo reservorios de recursos estratégicos como hidrocarburos, agua y minerales. Su clasificación considera principalmente la actividad sedimentaria, el grado de deformación, el tipo de relleno que conforman las secuencias sedimentarias y el contexto tectónico. En México se reconocen más de 50 cuencas paleozoicas, mesozoicas y cenozoicas, con variaciones significativas en preservación, espesor, evolución geológica y recursos naturales. Sobre basamentos de rocas cristalinas evolucionaron en el territorio nacional cuencas asociadas a procesos de separación de placas tectónicas, a zonas de subducción, a zonas de fallas transformantes y de ambientes tectónicos mixtos o híbridos.
Este trabajo integra y sistematiza información dispersa sobre las cuencas sedimentarias mexicanas, incorporando avances recientes y datos de difícil acceso. Se presentan descripciones por edad geológica y ubicación, destacando su evolución tectonoestratigráfica, su potencial económico y su clasificación.
La propuesta metodológica combina enfoques educativos activos, tecnologías digitales y modelado geológico, contribuyendo a la formación de profesionales en Ciencias de la Tierra con competencias para abordar retos energéticos y ambientales bajo criterios de sostenibilidad mediante la publicación de un libro digital de 42 capítulos denominado “Las Cuencas Sedimentarias de México y sus recursos naturales del subsuelo, elaborado en el marco del Programa de Apoyo a Proyectos Para Innovar y Mejorar la Educación, de la UNAM, una obra que ya fue evaluada positivamente por el Comité Editorial de la Facultad de Ingeniería y que se encuentra en la etapa de diseño final.